- Oportunitati de finantare active
- Arhiva
- Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane
- Domeniul Major de Intervenţie 1.1 „Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
- Domeniul Major de Intervenţie 1.2 „Calitate în învăţământul superior”
- Domeniul Major de Intervenţie 1.3 „Dezvoltarea resurselor umane în educaţie şi formare profesională”
- Domeniul Major de Intervenţie 1.4 „Calitate în formarea profesională continuă”
- Domeniul Major de Intervenţie 2.1 „Tranziţia de la şcoală la viaţa activă”
- Domeniul Major de Intervenţie 2.2 „Prevenirea şi corectarea părăsirii timpurii a şcolii”
- Domeniul Major de Intervenţie 3.1 „Promovarea culturii antreprenoriale”
- Domeniul Major de Intervenţie 4.2 „Formarea personalului propriu al SPO”
- Domeniul Major de Intervenţie 6.1 „Dezvoltarea economiei sociale”
- Domeniul Major de Intervenţie 6.3 „Promovarea egalităţii de şanse pe piaţa muncii"
©2006 eufinantare.info / office@eufinantare.info / Termene de Utilizare / Harta Site / Contactaţi-ne
|
Descarcă documente:
Contact Ministerul Muncii, Familiei şi Egalităţii de Şanse - Autoritate de Management POS DRU Adresa: Calea Plevnei nr 46-48, sector 1, Bucuresti |
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane
2007-2013
AXA PRIORITARĂ 1 „Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
DOMENIUL MAJOR DE INTERVENŢIE 1.3 „Dezvoltarea resurselor umane în educaţie şi formare profesională”
Datele şi studiile disponibile indică faptul că educaţia şi formarea sunt principalii factori care contribuie la dezvoltarea economică şi la progres şi o rată ridicată de eficienţă a investiţiilor realizate. Atingerea obiectivelor Strategiei Lisabona este posibilă doar în condiţiile existenţei unei forţe de muncă înalt calificate şi adaptabile, capabilă să utilizeze, în mod eficient, cunoştinţele şi noile tehnologii existente. Această prioritate îşi propune să contribuie la realizarea obiectivelor „Lisabona” prin restructurarea şi îmbunătăţirea sistemelor de educaţie şi formare. Prin proiectele care vor fi finanţate în cadrul acestei axe prioritare se urmăreşte să sprijine dezvoltarea unor traiectorii flexibile de învăţare pe tot parcursul vieţii şi să îmbunătăţească accesul la educaţie şi formare prin furnizarea de educaţie şi formare iniţială şi continuă modernă şi de calitate, incluzând învăţământul superior şi cercetarea.
Capacitatea sistemelor de educaţie şi formare de a răspunde la schimbările rapide produse în din piaţa muncii şi asigurarea calităţii sunt în mod direct dependente de dezvoltare continuă a resurselor umane angajate în educaţie, de formarea iniţială şi continuă. Formarea şi reconversia profesională a profesorilor, a formatorilor şi a altor tipuri de personal didactic în educaţie şi formare profesională continuă va sprijini furnizarea unei educaţii şi unei formări profesionale continue de calitate şi îmbunătăţirea calificării capitalului uman.
Obiective:
• îmbunătăţirea calificării cadrelor didactice, formatorilor şi a altor categorii de personal din educaţie şi formare profesională, inclusiv dezvoltarea oportunităţilor de carieră;
• îmbunătăţirea sistemului de formare iniţială şi continuă a personalului didactic, inclusiv
asigurarea calităţii.
Activitati eligibile:
• Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea metodologiilor şi procedurilor pentru creditele profesionale transferabile în formarea continuă a profesorilor şi formatorilor, inclusiv pentru noile profesii în educaţie şi formare;
• Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea de standarde profesionale şi ocupaţionale pentru cadrele didactice, formatori şi alte categorii de personal din educaţie şi formare;
• Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea metodologiilor, procedurilor şi modelelor/rutelor de carieră pentru cadrele didactice (ex. modele şi sisteme de recrutare şi promovare, evaluare, flexibilitate etc.);
• Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea metodologiilor, procedurilor de asigurare a calităţii, inclusiv acreditare, în programele de formare a cadrelor didactice şi a formatorilor;
• Dezvoltarea şi furnizarea de programe de formare care să sprijine dezvoltarea de noi profesii în educaţie;
• Furnizarea de programe de formare şi de perfecţionare pentru personalul din grupurile ţintă, inclusiv formare la distanţă;
• Dezvoltarea şi furnizarea de programe de formare în parteneriat cu companiile pentru personalul din grupurile ţintă;
• Dezvoltarea şi furnizarea de formare iniţială pentru cadre didactice şi formatori, inclusiv masterate pedagogice şi transdisciplinare;
• Formarea la locul de muncă şi mentorat pentru absolvenţii de universitate debutanţi în cariera didactică;
• Dezvoltarea curriculumului pentru formarea iniţială şi continuă a cadrelor didactice, formatorilor, consilierilor, mentorilor şi a altor resurse umane din educaţie, inclusiv dezvoltarea curriculumului pentru noi profesii;
• Introducerea/extinderea utilizării TIC în formarea cadrelor didactice şi a formatorilor, inclusiv e-learning;
• Dezvoltarea şi implementarea soluţiilor/instrumentelor software pentru îmbunătăţirea în formarea cadrelor didactice şi a formatorilor;
• Dezvoltare, actualizare şi management de baze de date în vederea îmbunătăţirii managementului resurselor umane din educaţie şi formare profesională, inclusiv corelarea şi conectarea cu alte baze de date relevante;
• Realizarea de studii şi analize în vederea definirii programelor de formare dedicate grupurilor ţintă şi a unei mai bune corelări cu nevoile pieţei muncii şi ale societăţii bazate pe cunoaştere;
• Schimb de bune practici, vizite de studiu, organizarea de seminarii, conferinţe;
• Dezvoltarea sistemelor de stimulente şi de sprijin financiar pentru debutul şi dezvoltarea carierei didactice;
• Introducerea unor sesiuni specifice de formare care au ca tematică egalitatea de gen, egalitatea de şanse şi nediscriminarea şi respectarea diversităţii, dezvoltarea durabilă şi protecţia mediului, pentru persoanele din grupurile ţintă;
• Activităţi inovatoare, interregionale şi transnaţionale.
Solicitanţii pot fi:
• Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului;
• Agenţii, structuri, şi alte organisme aflate în subordinea/coordonarea MECT şi alte organisme publice cu atribuţii în domeniul educaţiei şi formării profesionale iniţiale, inclusiv asigurarea calităţii în învăţământul preuniversitar;
• Consiliul Naţional de Formare Profesională a Adulţilor;
Modul de finanţare al proiectelor:
Alocarea financiară pentru această cerere de propuneri de proiecte este 43.679.994,8 lei, din care 80,95% din FSE şi 19,05% din co-finanţarea naţională.
Data limita pentru depunerea cererii de finantare:
Depunerea unei cerereri de finanţare se face numai electronic pe ActionWeb. Termenul limită de transmitere este 20 martie 2008.